为深入推进信息技术与教育教学深度融合，助力教师提升智慧课程建设与数字教材开发能力，1月15日上午，学校在计算机学院317会议室组织召开了智慧课程及数字教材建设培训交流会。各学院2025年课程思政示范课程、智慧课程、数字教材立项教师齐聚一堂，共同参与学习交流。
会议围绕“智慧课程及数字教材建设”主题展开，分为专题报告与经验分享两个环节，内容充实、紧扣教学改革前沿。
高等教育出版社智慧职教发展中心资源部高级编辑李伟红首先以“高技能人才集群培养计划驱动下的在线课程智慧化跃迁路径”为题，从政策背景、建设理念到实施路径，系统阐述了在线课程在智慧化转型过程中的关键节点与推进策略，为教师们提供了清晰的建设指引。
计算机学院全丽莉老师结合自身智慧课程建设实践，从课程设计、资源整合、平台运用及教学互动等方面分享了宝贵经验。她通过具体案例，生动展示了智慧教学工具在激活课堂、提升学生学习成效中的实际应用。
随后，高等教育出版社数字教材中心职业教育分社编辑杨雨铭以“数字教材的出版创新与实践”为题，深入剖析了数字教材的发展趋势、形态创新与出版流程，强调了数字教材在推动教学改革、支持个性化学习方面的重要作用。
建工学院胡芳珍老师则从一线教师的视角，分享了她在数字教材编写与使用过程中的心得体会，包括内容编排、媒体融合、交互设计及教学反馈等具体环节，为参会教师提供了可借鉴的实操经验。
整场交流会持续两个半小时，内容紧密贴合教师实际需求，既有理论高度，又具实践指导意义。与会教师认真聆听、积极互动，现场氛围热烈。
本次培训交流会的举办，为我校教师搭建了学习与交流的平台，进一步明确了智慧课程与数字教材建设的方向与路径，对推动课堂教学创新、促进教育教学数字化转型升级具有积极意义。教务处将持续开展相关培训与支持工作，助力教师教学能力提升，共同推进学校教育教学高质量发展。