为进一步推动课堂教学改革，促进课堂教学更加科学、规范、有效，强化以学生为中心的教学理念，提升教师教学设计能力，助力新时代金课建设，10月22日，我校在数智商务学院301实训室举办“BOPPPS有效教学设计与实作”专题工作坊。本次工作坊由教务处主办，特邀武汉轻工大学原教师发展中心主任张胜全教授主讲，各学院专任教师及教学骨干参加培训。
张胜全教授是国内较早系统推广BOPPPS有效教学模型的专业专家，长期专注教学技能引导员培养与有效教学结构推广，已先后为全国400多所高校开展BOPPPS课程设计工作坊，具有扎实的理论功底和丰富的实操指导经验。
培训第一阶段，张胜全教授以“融合AI的BOPPPS有效教学设计”为主题，系统讲解了BOPPPS模型导入（Bridge-in）、目标（Objective）、前测（Pre-assessment）、参与式学习（Participatory Learning）、后测（Post-assessment）、小结（Summary）六大环节的理论内涵，并组织教师现场开展学习目标撰写练习，逐一进行点评指导。他结合传统课堂与学生中心课堂的典型案例进行对比分析，深入阐释了参与式学习、课堂反馈迭代的核心要义，引导教师落实OBE理念，推动课堂由“教师中心”向“学生中心”转变。
培训第二阶段聚焦BOPPPS教学设计的实操实作。参训教师分组开展AI辅助BOPPPS微型教学设计实作，并围绕AI辅助BOPPPS融入课程思政进行研讨演练。各小组依次进行教学设计案例展示，张胜全教授逐一给予反馈点评，现场研讨气氛热烈。参训教师纷纷表示，本次工作坊学练结合、注重实效，对运用BOPPPS模型优化教学设计、提升课堂教学实效有了更加清晰的认识和更加可行的路径。
本次工作坊采用原理学习、实操演练、合作学习、案例展示、成果共享相结合的模式，专家手把手教学，有效增强了教师教学设计的规范性与有效性。下一步，学校将以此次工作坊为契机，持续深化课堂教学改革，引导广大教师把培训成果转化为课堂实践，不断提升课堂教学质量和人才培养水平。