关于开展2020-2021学年第一学期
教学诊断与改进工作的通知
各学院：
为贯彻实施《国家职业教育改革实施方案》，落实《武汉城市职业学院内部质量保证体系实施方案》，从本学期起，以学期教学检查为契机，每学期开展教学诊断与改进工作，促进教学诊改工作常态化，实施“8字”螺旋诊改机制，不断提高教学质量。现就本学期专业教学诊断与改进工作安排如下。
一、专业诊断与改进
（一）诊改项目
专业建设情况，以及《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《武汉城市职业学院关于制修订专业人才培养方案的指导意见（2020）》落实情况。
（二）建议诊改负责人：教研室主任或专业负责人
（三）诊断点：
1.课时设置情况；
2.A类课程（纯理论课）、B类课程（理论+实践课程）、C类课程（纯实践课程）结构；
3.教师队伍结构、生师比；
4.实践工位数；
5.社会服务情况；
6.专业建设项目实施情况；
7.师生参加技能大赛情况；
8.师生参加1+X证书试点情况；
9.师生评教评学情况。
二、诊改工作程序
（一）2020年12月7-13日，教务处、各学院开展工作准备与动员；
（二）2020年12月14-20日，各学院组织师生在教务系统评教评学，教研室教师互听课；
（三）2020年12月21-31日，诊改负责人填写《专业诊断与改进工作表（2020参考格式）》（附件1），各自完成诊改报告提交学院；
（四）2021年1月1-11日，学院汇总诊改报告后，以学院为单位，完成学院诊改报告。
三、诊改材料
1.专业诊改报告由各学院留存，学院诊改报告纸质档、电子档提交教务处；
2.教学自评表（附件2），教师个人填写，纸质档各学院留存，电子档提交教务处；
3.评教汇总表（附件3），纸质档、电子档提交教务处；
4.听课记录表（附件4），各学院留存；
5.学生评教汇总表、教师评学汇总表，在教务系统提交，无需提交纸质档和电子档。
四、工作要求
（一）各学院切实加强本学期教学诊断与改进工作的组织与领导，全员发动、全员参与，认真组织落实落细。
（二）由于学期教学时间的调整，请各学院严格按工作时间要求完成各项诊改工作。
（三）未尽事宜请与教务处联系。
联系人：赵雯，134******36；吴娟，139******00
教务处
2020年12月11日
